К ИКТ относятся: компьютеры; магнитофоны; интерактивные доски; телевизоры; фотоаппаратура и т.д. С помощью ИКТ я решаю  образовательные и воспитательные задачи,  помогают строить процессы обучения на основе зрительного (анимация, презентация), слухового и осязательного восприятия. Такие методики использую для занятий с детьми разных возрастных групп, при работе с родителями и педагогами.

1. Подбор иллюстративного материала к занятиям и для оформления стендов, группы, кабинетов (сканирование, интернет, принтер, презентация).

2. Подбор дополнительного познавательного материала к занятиям, знакомство со   сценариями праздников и других мероприятий.

3. Обмен опытом, знакомство с периодикой, наработками других педагогов России и зарубежья.

4. Оформление групповой документации, отчетов. Компьютер позволит не писать отчеты и анализы каждый раз, а достаточно набрать один раз схему и в дальнейшем только вносить необходимые изменения.

5. Создание презентаций в программе Рower Рoint для повышения эффективности образовательных занятий с детьми и педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских собраний.